O Programa Transitando de Educação para o Trânsito objetiva incitar nas crianças e adolescentes valores, posturas e atitudes para um comportamento seguro no trânsito.
Abordando conteúdos sobre educação para o trânsito com os professores, pais/responsáveis e estudantes de forma leve, divertida e ainda alinhada com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Cidade
A Cidade ideal é um tapete representativo de uma minicidade, com vias públicas e sinalizadas. Ele possui como público-alvo os alunos na faixa etária entre 4 e 6 anos. O tapete é composto por 06 quadrantes distintos que juntos formam uma cidade. Cada quadrante possui o foco de trabalhar de forma lúdica as temáticas de educação para o trânsito definidas pela ONU.
A Cidade planejada é um tapete representativo de uma minicidade, com vias públicas e sinalizadas. Ele possui como público-alvo os alunos na faixa etária entre 7 e 14 anos. O tapete é composto por 08 quadrantes distintos que juntos formam uma cidade. Cada quadrante possui o foco de trabalhar de forma lúdica as temáticas de educação para o trânsito definidas pela Organização das Nações Unidas.
Cidade Interativa é uma representação de uma minicidade, com vias públicas sinalizadas, com edificações, tráfego e pontos turísticos característicos construídos em LEGO. Possui semáforo automatizado, São diversos recursos tecnológicos para desenvolvimento motor e psicológico das crianças.
Sala de Controle
Ele está totalmente de acordo com as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e foi inA Sala de Controle é composta por carro controláveis e Sistema de Supervisão de Tráfego.
Nesta sala os alunos tem acesso a maquete a distância e deverão percorrer a minicidade em tempo real, utilizando um carrinho com câmera controlado por um COCKPIT e visualizando a maquete em imagens transmitidas em alta definição.
Nesta sala é instalada boa parte dos controles digitais necessários para o funcionamento dos recursos.spirado na aprendizagem baseada em: Visual Thinking, Design Thinking Projetos, Protagonismo do Aluno, Trabalho Colaborativo e Criatividade.
Realidade virtual e realidade aumentada
A realidade virtual e a Realidade aumentada são tecnologias de interface entre um usuário e um sistema operacional através de recursos gráficos 3D ou imagens 360º cujo objetivo é criar a sensação de presença em um ambiente virtual diferente do real.
O uso da realidade virtual na educação torna acessíveis locais e situações que não poderiam ser conhecidos no mundo real, contribuindo para que os estudantes tenham uma postura mais ativa e engajada em relação aos estudos. Por isso, permite melhorar a qualidade do ensino e do aprendizado.
A realidade aumentada dos objetos da plataforma designa a interação entre ambientes virtuais e o mundo físico. Um bom exemplo de realidade aumentada são as etiquetas QR Code em pontos turísticos de cidades poderão ser visualizados em celulares e tablets.
Sala digital
A Sala Digital apresenta recursos tecnológicos como: realidade virtual, gamificação em jogos, apresentação de vídeos interativos e registro da ida na unidade de trânsito através de um equipamento de registro de fotos. Acesso a E-books sobre os temas e recursos interativos dos objetos da maquete interativa.
Mundo Minecraft
Na sala digital, o programa Transitando transforma a educação no trânsito em uma aventura imersiva e envolvente com um mundo criado em Minecraft.
Através da criação de um mundo virtual no Minecraft em tablets, os alunos se deparam com cenários desafiadores que simulam situações reais de trânsito, essa experiência imersiva os prepara para as ruas, ensinando-lhes as regras de trânsito, desenvolvendo suas habilidades de direção segura e incentivando comportamentos responsáveis nas vias públicas.
Chatbot
O Programa Transitando inova mais uma vez com a implementação de um chatbot inteligente que utiliza inteligência artificial para aprimorar a educação no trânsito. Essa ferramenta inovadora se destaca por sua capacidade de oferecer uma experiência imersiva, personalizada e interativa para os alunos, tornando o aprendizado mais eficaz, envolvente e acessível.
BIKEeduc
O uso da bicicleta para deslocamentos urbanos diários foi analisado como uma ação promotora da saúde pública e da educação ambiental, colaborando para a preservação dos recursos naturais do planeta, visto que a ação antrópica tem comprometido a integridade desses.
O BIKEeduc tem como objetivo proporcionar diversas vivências aos estudantes , professores e outros acessos através da RV aos trajetos e as regras de boa convivência no uso da bicicleta nas ruas e ciclovias.
ROBOtics
O ROBOtics inspira os alunos a usar a TI para aprender sobre física, aerodinâmica, design, fabricação, marca, gráficos, liderança/trabalho em equipe, habilidades de mídia, e aplicá-los de forma prática, imaginativa, competitiva e emocionante. E utilizam impressoras 3D para elaboração de recursos para seus projetos.
Carros Elétricos
As crianças terão a oportunidade de conduzir um carro elétrico, simulando um condutor de veículo, em uma via especifica preparada para a execução dessa atividade.
Laborátorio Móvel
O programa Transitando leva o conhecimento da educação para o trânsito diretamente para as escolas com o Laboratório Móvel de Educação para o Trânsito, um ambiente educativo completo e inovado, para todos os níveis de ensino, adaptado para atender às necessidades do Ensino Básico, desde o 1º ao 9º ano, e do Ensino Médio.
Aprendizagem completa:
– Equipado com materiais didáticos específicos para educação no trânsito, permitindo aulas práticas dinâmicas e engajadoras.
– Complementa o conteúdo teórico visto em sala de aula, proporcionando uma experiência de aprendizado mais profunda e significativa.
Circuito Transitando
O Circuito Transitando objetiva promover o engajamento dos alunos na educação para o trânsito por meio de atividades lúdicas e de interação entre os participantes.
Durante a realização das vivências, os estudantes serão direcionados a refletirem sobre os direitos e os deveres do cidadão no trânsito, bem como a importância do cumprimento das normas estabelecidas pelo Código Brasileiro de Trânsito.
Tech
- Tráfego Seguro
- Exame Prático de Direção
- Passeio de Férias
Interativo
- Quebra-cabeça das placas de Trânsito
- Jogo da memória do Trânsito
- Bingo legal do Trânsito
- Jogo dos 5 erros
- O entregador
Formação de Professores
O Programa Transitando tem como objetivo compartilhar com os professores e alunos, as melhores estratégias de vivência e abordagem de conteúdos sobre a educação para o trânsito.
Tendo em vista as temáticas informadas pelo documento norteador, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), organizamos diversas estratégias e metodologias que os professores podem utilizar para trabalhar com seus aprendizes a temática do trânsito alinhada aos conteúdos das disciplinas curriculares.
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